|
Burkay Demirci tarafından eklendi
|
|
Salı, 16 Haziran 2009 23:08 |
Bu yarışmadaki ürünler için de her türlü tasarımdan beklenen tasarım ölçütleri geçerliydi.
İşlevesellik, estetik, ergonomi, doğaya duyarlılık, uygulanabilirlik ve yenilik bunlardan başlıcaları.
Bunun yanısıra bu yarışmanın iki ana ölçütü vardı.
Fen Lisesi’ne özgü olması
Proje Fen Lisesi içerisinde, dışında olduğundan daha anlamlı olmalı. Bu direk olarak Fen Lisesi’nden bir alanın işlenmesiyle sağlanabilirken, projenin seçilecek FL alanına göre özelleşmesi de tercih edilebilir. Ayrıca proje sadece fiziksel olarak değil Fen Lisesi’ndeki aktiviteler ile kendini ilişkilendirerek bu kriteri sağlayabilir.
Bilimsel gerçeklik içermesi
Bu ölçütün koyulmasındaki amaç projenin Fen Lisesi’nin misyonuna katkıda bulunmasıdır. Herhangi başka bir tasarım projesinden ayırarak Fen Lisesi tasarım projesi olmasını sağlamaktır.
Projenin bunu sağlaması için derslerinde ya da bilim çevresinde okuduğu, ilginç bulduğu bir bilimsel gerçekliği proje içinde kullanması yeterlidir. Burada amaçlanan bilim projelerinde olduğu gibi yeni bir bilimsel buluş değildir. Bir bilimsel gerçekliği basitçe uyarlamış güzel bir ürün olarak “çim adam” ürünü örnek olarak verilebilir.
|
